大魏风云之千秋帝业第305章 文化教育革新

新皇赵煜成功整顿朝堂派系之后大魏朝堂风清气正各项改革举措得以顺利推进。

赵煜端坐在御书房那张雕龙画凤的椅子上手指轻轻敲击着桌面目光紧锁着窗外随风摇曳的树枝陷入了深深的思索。

他心里明镜似的国家要想长治久安、繁荣昌盛文化教育就是那不可或缺的基石只有根基打得牢国家这棵大树才能枝繁叶茂、高耸入云。

赵煜猛地站起身来大步走到书桌前一把抓起毛笔饱蘸浓墨在洁白如雪的宣纸上 “唰唰” 写下 “文化教育革新” 几个大字笔锋刚劲有力力透纸背仿佛在向世人宣告一场惊天动地的变革即将拉开大幕。

他放下毛笔双手背在身后在书房里来回踱步嘴里喃喃自语：“我大魏传承数代文化底蕴那是相当深厚可如今时代变了这旧有的文化教育体系就像一辆破马车怎么还能拉得动国家这辆大车呢？不行非得革新不可！” 彼时的大魏文化教育主要靠传统的私塾和书院撑着。

这些地方虽说也培养出了不少人才可教学内容老掉牙得很整天围着儒家经典打转学生们就知道死记硬背应付考试脑袋里一点创新的火花都没有实践能力更是差得离谱。

而且教育资源分配得极不均匀偏远地区的孩子就像被遗忘在角落里的花朵眼巴巴地盼着知识的阳光却怎么也照不到他们身上。

赵煜对这些弊端了如指掌他决定从多个方面下手对文化教育来一场彻头彻尾的大变革。

赵煜第一个念头就是兴办新学。

他打算在全国各地建起一批新式学堂这些学堂要采用全新的教学理念和方法不光教儒家经典还得增设数学、物理、化学、天文、地理这些实用学科。

为了能把优秀的教师吸引过来赵煜亲自提笔写下诏令提高教师的待遇和地位。

朝堂之上赵煜神色庄重声音洪亮仿佛带着千钧之力：“朕要让天下有才之人都能投身到教育事业中来为我大魏培养出一代又一代的顶梁柱！” 可这兴办新学的诏令刚一颁布朝堂就像被捅了的马蜂窝一下子炸开了锅。

那些守旧派大臣们一个个像被踩到尾巴的猫纷纷跳出来反对。

一位白发苍苍、满脸皱纹的老臣颤颤巍巍地站出来双手抱拳神色忧虑地说道：“陛下啊这新式学堂教的都是些啥呀全是些奇技淫巧跟咱们大魏传承千年的儒家文化那可是背道而驰啊。

要是任由它发展下去我大魏的学子们还不得都误入歧途了呀！” 其他守旧派大臣也像训练有素的合唱队跟着附和起来你一言我一语吵得不可开交。

面对守旧派的强烈反对赵煜站得笔直眼神坚定得像钢铁毫不退缩地回应道：“诸位爱卿时代在往前走这是挡都挡不住的。

我大魏要是想跟上时代的脚步就得学新的知识和技能。

新式学堂教的可不是什么奇技淫巧那都是能让我大魏在科技、经济这些领域取得突破的关键所在。

咱们可不能守着老一套固步自封得把眼光放长远培养出更多能适应时代需求的人才来！” 赵煜一边说着一边挥动着手臂仿佛要把自己的决心传递给每一个人。

为了让兴办新学的计划顺顺利利地实施赵煜决定先在京城建一所示范学堂。

他亲自带着一群大臣在京城四处奔波挑选合适的地址。

每到一处他都仔细观察周边环境一会儿蹲下身子摸摸土地的质地一会儿又抬头看看天空的朝向嘴里还不停地念叨着：“这地方得宽敞得让孩子们有足够的空间玩耍、学习；采光也得好可不能让孩子们在昏暗的教室里读书。

” 地址选好后赵煜又天天盯着施工现场。

他经常穿着一身便服悄悄地来到工地跟工匠们打成一片。

他看着工匠们忙碌的身影忍不住上前询问：“师傅这墙砌得可真结实用的是什么好材料啊？” 工匠们一开始都没认出他是皇帝还热情地跟他介绍：“咱用的可是最好的青砖石灰也是精心熬制的保证这学堂能屹立不倒！” 赵煜听了满意地点点头笑着说：“好好啊这学堂可是大魏的希望可不能有半点马虎。

” 经过好几个月的辛苦劳作京城的示范学堂终于建成了。

学堂的建筑风格那叫一个新颖既融合了大魏传统建筑的古朴典雅又透着现代设计的活力与灵动。

学堂里面设施齐全教室宽敞明亮阳光透过窗户洒在课桌上让人心里暖洋洋的；图书馆里藏书丰富各种各样的书籍琳琅满目仿佛一个知识的宝库；实验室里的设备先进得很那些瓶瓶罐罐、仪器仪表在当时可都是稀罕玩意儿。

赵煜亲自为学堂题写校名 ——“大魏新学宫”。

他站在学堂门口手中握着毛笔笔锋游走如龙写下这几个大字。

那字迹刚劲有力气势非凡尽显皇家的威严与风范。

写完后他放下毛笔满意地看着校名嘴角微微上扬露出一丝欣慰的笑容。

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